Huomioida myös aikuisten ergonomia. Käytännöllisyys ja turvallisuus tärkeää.

Uuden rakennuksen olisi kiva sulautua hyvin yhteen Ritavuoren koulun ja luonnon kanssa. Paljon luontoa myös päiväkodin lähettyville ja pihalle istutuksia.

Käytännöllisyys niin, että ei olisi päiväuni pakkoa.

Toivottavasti alueelta pääsee lähtemään retkille, vaikka vaan pienille sellaisille. Sellaiset lapsi kyllä muistaa ja niistä kotona kertoilee. Kivat yksityiskohdat lapsi huomaa myös, kuten joulun aikaan koristeet ym.

Luonnon säilyminen mahdollisimman ehjänä ja jos tämä ei mahdollista, niin ehdottomasti istutuksia ja vehreyttä. Sora/asfalttipiha ei ole kovinkaan innostava. Pienemmille (alle 3v) lapsille omat, erilliset tilat sisällä. Kodinomaisuus.

Niin että voi viedä lapsen hoitoon jo ennen eskarin aloitusta ja hakea työajan päätyttyä.
Turvallisuus,käytännöllisyys.

Fyysisten tilojen suunnittelussa arkkitehtuuri pitäisi olla aina pedagogista arkkitehtuuria, joka on selkeää ja toiminnallista. Vaikka olisi kuinka näyttävät seinä, mutta pedagogiikka puuttuu, ohjaaminen ei toteudu tarkoituksenmukaisesti. Arkkitehdin pitää pystyä kysymään pedagogeilta ja pedagogien ei tarvitse suostua kaikkeen arkkitehtoniseen vaihtoehtoon. Esimerkiksi avoin oppimisympäristö ei ole pedagoginen/kasvatuksellinen käsite opetussuunnitelmissa, vaan puhtaasti fyysinen ja arkkitehorinen tulkinta.

Lapsille luistimia ja suksia päiväkodin puolesta.

Ei päiväunipakkoa

Kodin omaisuus, tilaa myös rauhoittumiseen.