Työn perässä muuttamisesta pitäisi palkita

Heikompiosaisten monimuotoisemmat ja laajemmat ja usealla elämänalueilla olevat tukea tarvitsevat ongelmat. Työmarkkinoille ei kyetä kiinnittymään useilla elämänalueilla johtuvien probleemien vuoksi.

Kestävän kasvun luominen edellyttää työhyvinvoinnin edistämistä ja parantamista; laaja-alainen ajattelu

Maan kattavan yliopistoverkon kehittämisen laiminlyönti tasavertaisena ja pääkaupunkiseudun yhden korkeakoulun suosiminen heppoisiin, itsekkäisiin ja kestämättömiin perusteluihin jämähtäen.

Kaikista vaikeimmassa asemassa olevat tulee huomioda myös tulevaisuudessa.

Koulutuksen keskittämisestä, joustaviin koulutusratkaisuihin, joissa huomioidaan erityisesti yritykset ja niiden tarjoamien työpaikkojen maantieteellinen sijainti.

Oppilaitoksien koulutus/tutkimus rahoituksen vähäisyys.

Työn sijainnista riippumattoman työn tekemisen ja teettämisen mahdollisuuksien kartoitus ja edistäminen. Tietotyön perässä ruuhkasuomeen muuttaminen on ajan ja muiden resurssien tuhlausta koska työ tapahtuu tietoverkoissa.

Puutteellinen osaaminen tulevaisuuden työelämän haasteisiin nähden: millään kouluasteella ei opintoihin sisälly perusymmärrys ilmastonmuutoksesta, ympäristön- ja luonnonsuojelusta, ravinnon vaikutuksesta ilmastonmuutokseen jne

Yritysten heikko osallistuminen jatkokoulutuksen toteuttamiseen. Täydennyskoulutusta pitäisi kehittää oppisopimustyyppiseen täydennyskoulutukseen, jossa opiskelija on jo mukana työelämässä.