Mansikkalassa on paljon liikennettä aamusta iltaan ja se on huono vaihtoehto jos oppilasmäärä lisääntyy kuin on suunniteltu. Eihän Mansikkalassa edes ole enää koulua vaan parakkeja. Mansikkala on nykyään kaupan keskittymä joten Ukonniemi on paras vaihtoehto kolmanneksi kampukseksi. Ukoskaa käyttäisi melko suuri osa kuntalaisista esim Tainio, Hossukka, Niskalampi, Mustalampi, Karhunmäki ym. Vähän enemmän kuin pelkät Mansikkalan tornitalojen asukkaat.

Tiede-lehdessä (Tiede 2/2012) raportoidussa suomalaistutkimuksessa yli 600 oppilaan kouluissa oppimistulokset heikkenevät. Koulun ihannekooksi mainitaan 200-500 oppilasta. Suuremmissa kouluissa heikosti menestyvien poikien itsetunto heikkenee, kun taas pienessä koulussa heikko menestys ei vaikuta itsetuntoon. Tutkimuksen mukaan suurkouluista kärsivät erityisesti "kuutosen ja seiskan pojat". Näitä on Imatralla valtaosa pojista. Pienet lähikoulut takaavat näille pojille parhaan kasvuympäristön, koska ne ovat turvallisia, helpommin ymmärrettäviä ja stressittömämpiä. Suuri yhtenäiskoulu ei tarjoa oppilaille muuta kuin mahdollisesti pienen lisän johonkin valinnaisaineeseen. Uuden opetussuunnitelman mukaiset toimintatavat pystyy parhaiten toteuttamaan pienissä kyläkouluissa. Jo nykyisin alakouluissa on kummioppilastoimintaa pienten ja isojen oppilaiden kesken. Yhtenäiskoulu ei tuo siinäkään asiassa mitään uutta ja mullistavaa, ainoastaan näkyvää tupakointia, viritettyä mopoilua ja kiroilua.

Kun tehdään oppilasmäärältään suuri koulu, opetuksen joustavuus ja oppilaiden käytössä olevat tilat heikkenevät. Jos kolme koulua yhdistetään niin tuleeko uuteen kouluun kolme liikuntasalia, kolme käsityöluokkaa jne. Tuskin tulee, ja näin niukoissa tiloissa opetus muuttuu täysin aikataulujen orjaksi, mikä on vastoin Opetussuunnitelman tahtoa ja linjausta. Samoin välituntialueilla. Jos nykyisessä koulussa on 12 keinua, tuleeko uuteen 36? Kolminkertainen määrä pallokenttiä, majanrakennusmetsiä, kiipeilytelineitä? Suurissa yhtenäiskouluissa pienet lasten on vaikea saada vietettyä turvallisia ja viihtyisiä välitunteja.

Mielestäni kampus Ukonniemeen ja lukio sinne myös on hyvä ajatus, kun kävin läpi nuo asiasta tehdyt selvitykset.

Kaikille lapsille tarjottava turvallinen kouluympäristö, jossa oppilaat ja opettajat tuntevat toisensa ainakin ulkonäöltä. Mitä isompi koulu, sitä turvattomampi olo oppilailla, niin pienillä kuin isommillakin. Ja sama pätee ylä-asteikäisiinkin. Hällä väliä -asenne, irrallisuus ja levottomuus lisääntyy isossa joukussa, kun ei tunneta toisia oppilaita eikä opettajia. Eli kolmen kampuksen malli on todella huono lasten kannalta! Se "säästö" mitä tässä mukamas ollaan saamassa tulee maksamaan yhteiskunnalle pitkässä juoksussa huomattavasti enemmän. Kaikki oppilaat hyötyvät pienistä luokista, tutuista opettajista ja järkevän kokoisista kouluista (max 300 oppilasta).

Kaikille lapsille on turvattava terveellinen oppimisympäristö, myös hyvä sisäilma.

En ole suurten kampusten kannalla. Ainakin ala-aste ikäiset saisivat olla rauhassa pienemmissä yksiköissä. Ukonniemeen ei ainakaan ala-aste ikäisiä.

Koulumatkat pienten koululaisten osalta. koulumatkan pituudeksi tulee kohtuuton matka varsinkin talvipakkasilla kävellen. Linja-autoliikenne saatava toimivaksi jokaisesta kaupunginosasta palvelemaan myös koululaisia. On järjetöntä laittaa eka-tokaluokkalaiset kauas kotoa, suuriin yksiköihin.
Musiikkiluokkatoiminta, Ukonlinna on liian kaukana musiikkiluokkalaisten toiminnalle, ainut oikea paikka on mansikkalan alue, koska musiikkiopiston pysyessä nykyisellä sijainnillaan, matkasta kulkea tulee kohtuuttoman pitkä ja hankala. Miksi ajatellaan vain ja ainoastaan urheilua.
Kaksoistutkinnot, lukio ja ammattippilaitos pitää sijaita lähekkäin,joten tämäkin puoltaa mansikkalaa.
Logistiikka, nykyinen mansikkalan alue on keskeisellä paikalla, jonne helpohko kulkea eripuolelta imatraa.
Kirjasto, tukee mansikkalan alueen opintoja.

Mieluummin pieni lähikoulu!

Linnalan koulu on ilmapiiriltään ja toimivuudeltaan ainutlaatuinen juuri siitä syystä että siellä on yhdistettynä musiikki ja kv-painotus. Yli 20 vuodelta tullutta kokemusta ja opettajien mielipidettä asiasta ei pidä missään nimessä sivuttaa.

Kaiken kielipainotuksen siirtäminen Kosken koululle kasvattaisi kampuksesta aivan valtavan ja voin vain ihmetellä sitä että mikä tutkimus tukee valtavaa ihmismassaa ja pientä koululaista? Lapset ansaitsevat alakoululaisina turvallisuuden tunteen jota pienempi yksikkö tukee. Koulukiusaukset yms. on helpompi huomata ja kitkeä pois tiiviimmässä ja pienemmässä kouluyhteisössä.

Uusi ops ei mitenkään tue ajatusta siitä että kaikki kielipainotus pitäisi olla samassa ympäristössä. Päinvastoin, musiikki ja kielet ja muu monipuolinen ja ristikulttuurinen (cross cultural) tukee uuden ops:n ajatusta eri aineiden integroinnissa keskenään.

Linnala pitää ehdottomasti säilyttää ja kuunnella isolla korvalla opettajien palaute asiaan myös koska heillä se paras kokemus ja tuntuma on menestyvään kouluympäristöön ja lapsiin.

Kamala ajatuksena että lapset jo esikouluikäisestä laitetaan valtavaan laitokseen jossa yksilöllisyys on kaukana ja hukutaan massaan. Nyt pää pois pyllystä ja samaistukaa hetkeksi sen pienen ihmisen maailmaan!