Oikea-aikainen apu, joku perhekeskus/ paikka johon ottaa yhteyttä, perheiden pompottaminen paikasta toiseen loputtava.

Se, että huomioidaan ja hyväksytään mahdollisimman monenlaiset palvelut ja palvelujen tarjoajat. Ja niistä kaikista levitetään tietoa mahdollisimman tehokkaasti. Oman kokemukseni mukaan tendessi on ollut, että mieluummin rajataan ja estetään kaikin keinoin uusien palvelujen ja keinojen hyväksyminen käyttöön. Sitten kun jossain paikassa tai projektissa kehitetään jokin hyvin toimiva palvelu tai toimintatapa, se lopetetaan sen sijaan, että siitä opittua hyödynnettäisiin muuallakin. Perusteena on rahallinen säästö tai tasapuolisuus eli kaikkialla ja kaikille pitää olla yhtä huonosti toimivat palvelut.

Perhenäkökulma, helppo saavutettavuus, asiantuntevat työntekijät

Ammattilaisten osaamisen varmistaminen, lasten ja nuorten mielenterveysasioiden riittävä osaaminen, nopea kohdatuksi tuleminen ja kuuleminen.

Riittävä resurssointi henkilöstömäärällisesti, koulutuksellisesti, kuin taloudellisestikin, jotta hoito voi olla riittävän tiivistä sekä oikea-aikaista, ja että työntekijöillä jää aikaa suunnitella ja reflektoida työskentelyä ammatillisesti sekä yhdessä lasten/nuorten ja perheiden kanssa.

Se, että ennaltaehkäisyä/hoitoa tarjoavien työntekijöiden työoloja kehitetään, koska iso ongelma on työntekijöiden rekryhaasteet. Kun työntekijöitä on tarpeeksi ja heidän vaihtuvuutensa on pientä, niin tukea tarvitsevat lapset ja nuoret hyötyvät tästä suuresti.

Pysyvyys ja muuttuviin tilanteisiin tai ilmiöihin nopeasti reagoiva ympäristön tuki.

Huolenpito, helppous ja nopeus

Oppilashuollon henkilökuntaa (terveydenhoitajia, kuraattoreita ja psykologeja) olisi riittävästi kouluilla. Suositusmäärät (oppilas/työntekijä) yhtä henkilöä kohden ovat liian suuria. Jos oppilaan oireet ovat voimakkaat, niin jatkohoitopaikkoja pitäisi olla enempi.

Lasten ja nuorten aitojen omien tarpeiden ja prioriteettien kuuleminen. Vakavasti ottaminen ja kunnioitus. Nopeus avun saamisessa ja palveluiden piiriin pääsemisen mahdollisimman matala kynnys. Pois diagnoosikeskeisyydestä ihmisen toimintakykyyn painottuvampaan työskentelyyn.