Turvata lapsiperheille riittävä tuki varhaisessa vaiheessa.

Lasten mielenterveyden ongelmien taustalta pitäisi erottaa mikä on normälia kasvuun ja kehitykseen kuuluvaaa ja mikä johtuu reagoinnista esimerkiksi koulukiusaamiseen, vanhempuen persoonallisuushäiriöihin tai päihderiippuvuuteen. Nyt lapsille ja alaikäisille nuorille syötetään ketipinoria, vaikka lapsen tila olisi hoidettavissa kasvatuksellisin keinoin, vanhempien ohjauksella tai koulukiusaamiseen puuttumalla. Nuorisopsykiatrisella laiminlyödään lasten ja perheiden psykoterapia. Kun lapsen identiteetti alkaa rakentumaan sairauden ja lääkkeiden ympärille, syntyy tila, mikä on entistä vaikeammin hoidettavissa. Lasten turhat lääkitykset pitäisi lopettaa, koska se opettä vain päihdekäyttäytymiseen, missä pää turrutetaan pienimmistäkin vastoinkäymisistä.

Varhainen puuttuminen ongelmiin ja ennaltaehkäisevä tiedottaminen kouluissa, neuvolassa jne.

Lapsilla turvallisen lapsuuden edellytysten luominen kodin lisäksi myös lasten kasvatuksen ja hoidon palveluissa. Nuorten työelämätaitojen ja työhyvinvoinnin edellytysten oppiminen ja huomioiminen työelämässä, etenkin ensimmäisten työelämäkokemusten yhteydessä.

Kouluterveydenhoito. Opetusohjelmaan peruskoululaisille yläasteikäisille viimeistään totuudenmukaista opetusta mielenterveyden asioista ja päihdesairauksista.
Riittävät palvelut sitä tarvitseville.
Omaisten huolen tosissaan ottamista. Nuorten lääkityksen vähentäminen ja tilalle aitoa välittämistä ja kuntouttavaa terapiaa.

Lisää rahaa perhetyöhön.

Oppilasterveyshuoltoon mielenterveystyön osaajia, opsiin kursseja stressinhalintaan jne.

Erityislasten parempi huomiointi; pienryhmät ja erityisluokat takaisin; mielenterveyspotilaiden perheille ja lapsille enemmän tukea ja apua.

Lapsille ja nuorille ei saa antaa mielialalääkkeitä.
Köyhän lapselle mahdollisuus harrastaa varallisuudesta riippumatta.

Koulujen mt-palveluiden lisääminen ja varhaisen puuttumisen malli