• Nyt yritetään näennäisesti säästää väärästä paikasta. Todellisia säästöjä ei synny, päinvastoin. Kukaan ei halua suurkouluja. Kaikki haluavat lähikoulumme. Veronmaksajat haluavat vastinetta rahoilleen. Kaikki muut palvelut on jo maaseudulta viety. Meiltä on myös sinne lähikouluumme usean kilometrin matka, jonne kuitenkin mielellämme lapsemme kuljetamme valittamatta omalla kustannuksella. Ja vielä illalla uudestaan harrastustoimintoihin ja kerhoihin.

  • Meidän koulu on kaikkein paras, eikä sitä saa lopettaa. Haluan käydä tuttua koulua, en istua taksissa monta tuntia päivässä. Voin aina pahoin taksissa ja oksennan, en halua sitä. Ajatelkaa meidän lasten parasta. Meillä on niin mukavat leikit välituntisin metsässä, rakennetaan risuista majoja ja syödään mustikoita syksyllä. Ei missään muualla oo näin hyvää koulua kuin meillä Rahkosessa!

  • Säilytettävä. Perustelut erinomaiset, lasten tarpeita perheineen kunnioitetaan.

  • Ullavan Veikko Vionojan koulun ja Rahkosen koulun välinen välimatka on 15 kilometriä. Oppilaiden keräilyalue kouluille on molempien koulujen läheisyydestä ja nykyisin kuljetusoppilaiden koulumatka arviolta 6 kilometriä. Mikäli Rahkosen koulu suljettaisiin tulee koulumatkat kasvamaan hurjasti. Valtaosalla kuljetusmatkat kasvavat 20 - 25 kilometriin ja ajallisesti jopa kahteen tuntiin päivässä. Miksi pienien oppilaiden päivää pitää pidentää pitkällä kuljetusmatkalla. ? Miksi sulkea koulu jossa oppilasennuste on reilusti kasvava ja koulu erittäin toimiva ? Säästöt Rahkosen koulun sulkemisella ovat erittäin pieniä tai niitä ei tule ollenkaan. Ullavan koulualue on erityispiirteinen ja siten molempien koulujen tulee jatkaa entisellään. Kokkolan kaupungin surkean taloustilanteen vuoksi, lapset asetetaan kärsijöiden rooliin.

  • Nog är det nu bara så att barnen i byarna inte skall mista sina närskolor ! De svenska barnen i byarna har precis samma rätt till sina närskolor som alla andra. Skolvägen till Chydenius från Rödsö, Vittsar och Öja är så lång att barnen inte kan ta sig dit till fots eller med cykel. Och vad då för inbesparningar – enbart mängden skolskjutsar ökar flerfaldigt mer än vad staden räknat med. Och om stan tänker att den kan dra in på nån enstaka lärare så får den betala desto mer för specialundervisning och biträden i en stor skola. Om nu någo skolor måste slås ihop så kan man inte slå ihop Rödsö och Vittsar till en gemensam trivsam byskola med 70-80 elever? De har ju ren gemensam förskola. Och Kyrkbacken + Chydenius borde ju förstås slås ihop då båda behöver nya utrymmen och inte är det mera än ca 3 km skolorna emellan, om Chydenius byggs vid idrottsgården eller Renlund är de ännu närmare varann. Sku de inte kunna vara i Vinge båda – supermyki inbesparningar ! Villa får inte utvidgas, specialundervisningen är ju där, många barn som behöver väldigt mycket extra resurser, inte flera elever dit. Såka och Öja är så långt att de måste få vara kvar. Så nu sku vi då ha fem i ställer för sju – låter int det rimligt och förnuftigt ?

  • Öjan koulua koskettaa eniten periaatepäätös uudesta oppilasmäärärajasta. Tällaista rajaa on turha luoda, sen sijaan koulujen tilanteet täytyy tutkia yksittäin. Näin päätökset ovat parhaita mahdollisia. Osittain Öjan erityisyys onkin tunnistettu raportissa.

    Ainaisten uusien uhkakuvien sijaan olisi mielekkäämpää saada työrauha kylän kehittämiselle ja saada panostaa mm. kaupungin uusien tonttien markkinointiin. Pelkona on, että lapsiperheiden sisäänmuutto Öjaan lamautuu, kun koulua koko ajan uhkaillaan. On raskasta koko kylälle olla koko ajan puolustussodassa. Mutta pakko on puolustaa, muuten on tiedossa kylän lapsille vähintään puolentoista tunnin bussijälki-istunnot Chydeniukseen päivittäin.

  • Närskolan är jätte viktig för småbyarna. Det är även en stor orsak till varför vissa vill bo ute på landet för att barnen skall få gå i en liten skola där både barn och vuxna känner och ser varandra. Långa skolvägar för de mindre barnen är inte bra. Barnen skall ha rätt till sin närskola, var de kan känna sig trygga och känner igen sin miljö.

  • BArnens närmiljö och trygghet försvinner. Närsamhället förlorar en central samlingspunkt. Karlebybornas identitet blir ytligare.

  • Varhaiskasvatuksesta ollaan sulkemassa ryhmiksiä. Vastustan tätä suunnitelmaa. Tutkimustulokset osoittavat, että päivähoidossa suurissa ryhmissä olevilla lapsilla on moninkertainen riski sairastua tavallisiin infektioihin. Katso: http://www.duodecimlehti.fi/lehti/2001/10/duo92280
    Lasten sairastaessa toinen vanhemmista jää kotiin hoitamaan sairasta lasta. Tämä tuo kustannuksia. Oma lapseni on pienessä p'ivähoitoryhmässä. Elokuu- tammikuu välisenä aikana lapseni on ollut ainoastaan kaksi päivää pois hoidosta sairauden vuoksi.
    Voin lisäksi kertoa oman kokemukseni siitä, kun lapseni on ollut ryhmiksessä (Bamsebo)hoidossa. Lasta viedessä ja hakiessa Bamsebossa on rauhallista. Lapset leikkivät tyytyväisinä ja hoitajat ovat mukana lsten touhuissa! Ihana hoitopaikka, johon olen 100%-tyytyväinen.
    Vetoan kaupungin päättäjiin, katsokaa näitä asioita laajemmalta kannalta. On lyhytnäköistä yrittää säästää tällä tavoin!

  • Rahkosen koulussa otettava huomioon neliöt jotka suurimmaksi osaksi koostuvat isosta monitoimitalosta joka on koko Ullavan yhteinen harrastus-ja liikuntapaikka kahvioineen, kuntosaleineen ja kirjastoineen. Koululaiset käyttävät tiloja pienen hetken päivässä ja silti koko laitos lasketaan Rahkosen koululla oppilaskohtaisiin menoihin joka on ihan VÄÄRIN!!! Tarkistakaa tämä seikka!

    • «
    • …
    • 16
    • 17
    • 18
    • 19
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • »