Aktiivimalli ei hyväksy esim. ESR-hankkeissa tehtävää toimintaa aktiivisuudeksi. Matalan kynnyksen työtoiminnan kynnys liian korkea. Tarvitaan vielä välivaihe ennen sitä, jossa pääsee kokeimemaan voimavarojaan.

Koulutusreformin myötä ammatillinen koulutus tapahtuu pitkälti yritysten tiloissa ja henkilöstöllä. Koulutuksen resursointi on jäänyt yritysten vastuulle. Yritysten sitouttamisen kannalta olisi hieno juttu, jos koulutustoimintaa voitaisiin kaluston, pedagogisen osaamisen ja tilojen osalta tukea.

Huolehtia niistä 70000 syrjäytyneestä nuoresta

Ajatellaan liian kankeasti että uuden oppimiseen pitäisi mennä aina koulun penkille. Uutta voi ja pitää oppia myös samalla kun työtä tehdään, mutta se vaatii uudenlaista ajattelutapaa.

Työn ja perhe-elämän joustava yhteensovittaminen, jotta ihmiset jaksavat työkykyisinä työelämässä nykyistä pidempään. Väestön ikääntyminen tuottaa haasteita, omien vanhempien hoivaan ja hoitoon tarvittaisiin vastaavia järjestelyjä kuin pienten lasten hoitoon. Omahoitaja -malli ei ratkaise asiaa. Tarvittaisiin työaikajoustoja ja erilaisia kokeiluja, esimerkiksi subjektiivista oikeutta "hoitovapaaseen" saattohoidon ajaksi, oikeutta lyhennettyyn työaikaan esimerksi yli 85 ta 90 -vuotiaiden kotona asuvien vanhempien asioiden hoitoon vrt. 1 ja 2 luokkalaiset lapset yms. vastaavissa järjestelyissä.

Täsmäkoulutus työelämän alueellisten vaatimusten ja vahvuuksien mukaisesti.

Yli 50 vuotiaiden kokemuksen ja tiedon hyödyntäminen ja siirtäminen ennen eläkkeelle jäämistä sekä palkkaamisessa uusiin töihin.

Syrjäytyneiden nuorten saaminen työ- ja elämään kiinni.

Ammattikorkeakoulujen lakisääteinen rooli on tukea aluekehittämistä. Tämän tehtävän täysmääräinen hyödyntäminen, jota voidaan selkeästi tukea rakennerahoituksella. Alueiden kehittäminen tarkoittaa yritysten ja muiden organisaatioiden elinvoiman tukemista ja innovaatiotoimintaa. VArsinkin pk-yritysten innovaatiotoiminta tarvitsee panoksia ja ammattikorkeakouluille tämä rooli on erittäin sopiva

Ammattikorkeakoulujen lakisääteinen rooli on tukea aluekehittämistä. Tämän tehtävän täysmääräinen hyödyntäminen, jota voidaan selkeästi tukea rakennerahoituksella. Alueiden kehittäminen tarkoittaa yritysten ja muiden organisaatioiden elinvoiman tukemista ja innovaatiotoimintaa. VArsinkin pk-yritysten innovaatiotoiminta tarvitsee panoksia ja ammattikorkeakouluille tämä rooli on erittäin sopiva