Mielenterveydestä puhuminen ja tietoa avusta ja ehkäisevästä työstä esikoulusta jatkumona toiselle asteelle. Mielenterveyden ongelmia ehkäisevien palvelujen helpompi ja laajempi saatavuus ja stigman vähentäminen yleisellä keskustelulla.

Neuvolatyön tehostaminen, vakaa ja turvallinen päivähoito, perheille tukea ja apua riittävän ajoissa ja ennaltaehkäisevästi.

Suunniteltu ja konkreettisten toimenpiteiden tuottaminen/luominen jo syntymästä asti - esimerkiksi neuvolaan - toimintamallia jossa tuetaan vanhempien olemaan tietoisia siitä, miten omaa ja lapsen hyvinvointia rakennetaan myös mielen tasolla. Hyviä asiantuntijoita joka tasolle - ei välttämättä terveydenhoitajaa vaan henkilöitä, joiden tehtävänä on vastata kasvun mukana tuomiin haasteisiin. Nuorten kasvavat mielenterveysongelmat ovat iso haaste ja siihen vastaaminen on aloitettava jo vauvaiästä. Nuorilla pienikin vastoinkäyminen saattaa viedä pohjan terveen mielen kehityksestä. Usein nuorilla jokaisen vastoinkäymisen jälkeinen suru/apeus/ jne, on merkki epäonnistumisesta ja saa usein mittasuhteita, joiden jälkimainingeissa polku syrjäytymiseen ja masennuksen kierteeseen, on alkanut. Nuoret usein myös kuvittelevat olevansa masentuneita (sairauden kaltaisen) jos he eivät toimi niin kuin ympäristö heiltä odottaa eivätkä pysty vastaamaan näihin odotuksiin.
Näiden asioiden tietoiseksi tekeminen eri instansseissa ja siellä toimijoiden osaamisen vahvistaminen sekä eri toimintamallien kehittäminen voisi säästää yhteiskunnan resursseja todella paljon. Tietynlaisen rajallisten normien ja roolien vahvistaminen, ei tue erilaisuuden tunnistamista voimavaraksi vaan ongelmaksi, mikä rakentaa eriarvoistumista ja tukee ihmisten sairastumista jo lapsesta asti.

Mielenterveyspalveluiden helopmpi saatavuus, kiusaamiseen puuttuminen. Lisää empatiaa ja toisen tukemista.

Lasten ja nuorten kasvun tukeminen on erittäin tärkeä asia. Vanhempien ja koulujen tulee olla valppaina jos lapsessa tai nuoressa tapahtuu jotain hälyttävää muutosta jotta he saavat heti apua.

Ennalta ehkäisy. Koulujen pitää pystyä näkemään vaaranmerkit ja ilmoitettava vanhemmille jonka jälkeen ohjattava hoidon piiriin. Tottakai myös vanhempien. Ja ei voi olla niin että itsemurhaa yrittänyt pääsee hoitoon vasta kuukausien päästä. Tässä olemme mielestäni täysin kehitysmaa.

Nykyään koulussa on psykologista tietoa - hyvä! Elävä suomalainen tapakulttuuri. Kohdennettu apu heille, joilla on jo ongelmia.

Avoimuus,keskustelu,ymmärtäminen, yksilöity apu ja tuki etc. Luontoyhteys.

Mielenterveyspalveluiden nopea saatavuus ja lyhyemmät psykoterapiat helpommin saataville

Sama vastaus kuin edellä : lakisääteinen ilmanvaihtokoneiden hoito-ohje tarvitaan valtakuntaan! Nuoret kärsivät paikallisten elinten säästöpäätöksistä ympäri valtakuntaa. Asia yöksi suljettuine koneineen jää paikallisen politikan varaan nykyisellään.