• Yhä pienempien ihmisryhmien huomiointi on hyvä tavoite, mutta loogisesti raja tulee jossain kohtaa vastaan. Julkishallinto ei voi maksimoida yksilön etua, koska yhteisön ja yksilön edut eivät useinkaan ole yhteensopivia (esim: yksilö mieluummin ei maksaisi veroja lainkaan, yhteisö taas tarvitsee verotuloja). Kuinka pientä ihmisryhmää voidaan vielä erityiskäsitellä?

  • Mitä? Ei voi olla näin! Hallinnon pitää rakentaa tulevaa, ei tässä ja nyt. Ottakaan mukaan tulevaisuuden ihmisryhmät, eli nen joihin tänään tehty päätös vaikuttaa huomenna

  • Kaikkia tulee kohdella yhdenvertaisesti ja syrjimättä. Sen on oltava julkisen toiminnan lähtökohta. Eriarvoiseen kohteluun tulee olla selvät perusteet.

  • Tänä päivänä tämä ei pitäisi olla mikään ihmeellinen asia, vaan päivän selvä asia

  • ok

  • Voisi olla yhteistyön sisällä

  • Hallinnon legitimiteetti -mitä se on? Ei tavallinen kansalainen ymmärrä tuota, se pitäisi pystyä sanomaan kansanomaisemmin. Sivistyssanoilla saadaan hienoja lauseita ja samalla karkoitetaan osa ihmisryhmistä, eikä se todellakaan rakenna yhteenkuuluvuutta.

  • Hyvän rakentaminen tarkoittaa sitä, että kuunnellaan ihan kaikkia, siis ihan kaikkia eikä jätetä huomioimatta kritiikkiä, josta ei pidetä. Monta kertaa ilkeä kritiikki, jos se oikein mitoitetaan, auttaa järkevien ratkaisujen tekemistä. Yhdenvertaisuus edellyttää myös aidosti, että ne huomioidaan, joilla ei ole omaa lobbausarmeijaa. Koskaan ei ole syntynyt toimivia ratkaisuja, jos jotkut mielipiteet per se eivät ole sallittuja.

  • Toivon, että tarkoitatte eri ihmisryhmien mukaan ottamisella kaikkien ihmisryhmien mukaan ottamista.

  • Tämä on kaiken lähtökohta, ja juuri näin empaattisen hallinnon kuuluisikin toimia. On tärkeää huomata, että usein ihmisten osallisuus ja yhdenvertaisuus toteutuvat kielen kautta. Kieli voi siten myös jättää ihmisiä syrjään. Hallinnossa pitäisikin viestiä selkeästi ja pyrkiä ottamaan viestinnässäkin ihmisten erilaiset tilanteet ja tarpeet huomioon. Selkeiden yleiskielisten tekstien ja palvelujen lisäksi tarvitaan selkokielisiä tekstejä ja palveluja.

    • «
    • …
    • 31
    • 32
    • 33
    • 34
    • 35
    • 36
    • 37
    • 38
    • 39
    • 40
    • 41
    • …
    • »